Programas de la educación primaria : cuarto curso

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dc.contributor.authorRepública Dominicana. Secretaría de Estado de Educación y Bellas Artes
dc.date.accessioned2024-03-20T15:15:03Z
dc.date.available2024-03-20T15:15:03Z
dc.date.issued1950
dc.descriptionPerteneció a la biblioteca personal de Bárbara Suncar.es_es, en_US
dc.description.abstracta) La práctica del lenguaje, desenvuelta en forma gradual y natural, mediante ejercicios progresivos que estén de acuerdo con los intereses y necesidades reales del niño, será la base de la enseñanza de esta asignatura. Se eliminarán, en consecuencia, las reglas, fórmulas y definiciones que entorpecen el desenvolvimiento natural y racional de la enseñanza del lenguaje en la escuela primaria.es_es, en_US
dc.format.extent41 páginases_es, en_US
dc.identifier.citationRepública Dominicana. Secretaría de Estado de Educación y Bellas Artes. (1950). Programas de la educación : cuarto curso. Ciudad Trujillo, República Dominicana: Secretaría de Estado de Educación y Bellas Artes.es_es, en_US
dc.identifier.urihttps://bd.bnphu.gob.do/handle/BNPHU/3421
dc.language.isoeses_es, en_US
dc.publisherSecretaría de Estado de Educación y Bellas Arteses_es, en_US
dc.publisher.placeCiudad Trujillo, República Dominicanaes_es, en_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEducación primaria - República Dominicana - Programases_es, en_US
dc.subjectEducación primaria - Planes de estudioes_es, en_US
dc.titleProgramas de la educación primaria : cuarto cursoes_es, en_US
dc.typeBookes_es, en_US
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